оформления ремонтов;
• одобрение предложений бригадиров о закупке оборудования, инструмента, материалов и т. п.;
• разработка и согласование с руководством фирмы долгосрочных планов удовлетворения текущих и будущих потребностей персонала;
• подготовка должностных инструкций для всех сотрудников;
• поиск, выбор и наем персонала в соответствии с потребностями и задачами цеха;
• установление и изменение, по согласованию с руководством фирмы, окладов, повременных ставок и доплат для сотрудников;
• ознакомление каждого нового сотрудника с политикой фирмы и его личными обязанностями и ответственностью;
• разработка письменных программ обучения каждого сотрудника, проведение месячных собраний, периодический пересмотр требований к обучению, контроль соблюдения графика посещения сервисной школы дистрибьютора;
• контроль исполнения обязанностей всеми сотрудниками;
• установление и согласование с руководством фирмы финансовых задач для сервисной службы;
• анализ ежедневных, недельных и месячных финансовых отчетов;
• обеспечение эффективного сотрудничества с другими подразделениями;
• информирование других подразделений об изменениях в продукции.
Методы организации труда
Индивидуальная работа
Сейчас все еще широко распространено закрепление механиков за рабочим местом или рабочих мест за механиками. Оплата труда чаще всего осуществляется за личный труд механиков.
Недостатками такой модели работы являются:
• рабочее место долго занято одной машиной;
• низкое качество взаимообучения механиков из-за отсутствия взаимодействия;
• недостаточная гибкость в планировании работ;
• недостаточная экономичность;
• длительный период ожидания по предварительной записи из-за низкой пропускной способности цеха;
• мало ожидающих клиентов, которых можно было бы “окучивать”, соблазняя витринами магазина запчастей и принадлежностей, – из-за длительных сроков ремонта клиенты оставляют машины и уходят;
• недостаточные возможности контактов сотрудников с ожидающими клиентами;
• отсутствие совместной работы и взаимопомощи;
• поощрение эгоизма сотрудников;
• отсутствие командного чувства, социальной связанности сотрудников в коллективе;
• большие нагрузки на руководство;
• низкий уровень готовности обучаться и скорости обучения;
• большая текучесть кадров.
Бригады
Работа в группах или бригадах дает:
• большую гибкость в использовании кадров;
• ускорение процесса обучения;
• рост командного чувства.
Бригадир в каждой группе берет на себя ответственность за качество работ, дисциплину, организацию труда.
Работа в бригаде позволяет ускорить процессы обучения и развивает