Е. А. Алябьева

Знакомим детей с человеческим организмом. Сказки, рассказы, игры, стихи, загадки для детей 6–9 лет


Скачать книгу

тем, чтобы вещества, необходимые нашему организму, сохранялись в крови. Дети отвечают. Воспитатель напоминает детям, что почки, как и легкие, парный орган. Они похожи на фасолины и располагаются по обе стороны позвоночника. Воспитатель предлагает прочитать стихотворение о почках с помощью движений рук.

      На фасолины похожи, Дети сжимают пальцы рук в кулачки.

      Только кушать нас нельзя. Отрицательно качают указательным

      Почками нас называют пальцем.

      В организме неспроста. Соединяют кулачки боковой стороной.

      Мы подружками живем, Руки поднимают вверх.

      Человеку жизнь даем.

      Очищаем дружно кровь Трут кулачок о кулачок.

      От веществ плохих,

      А полезные – храним, Скрещивают пальцы рук.

      В кровь пускаем их.

      В заключение дети вспоминают, в какие органы человеческого организма они превращались, проектируют дальнейшие путешествия в организм человека.

      В следующих путешествиях дети могут изображать головной мозг (большие полушария) извилистой шеренгой, решают логические задачи; спинной мозг – колонной детей, у которых приподняты руки в стороны (нервные корешки), совершают различные движения, которые контролирует позвоночник; нервную систему – сплетенной из рук сеткой верхним хватом выполняют команды, которые дает воспитатель; сенсорные органы и т. д.

      Загадки, беседы, изодеятельность

      Загадывание загадок

      Задачи:

      – учить отгадывать загадки, выделяя признаки и поясняя свою отгадку, закреплять знания о частях тела;

      – развивать логическое мышление, внимание, речь; формировать любознательность.

      Брат с братом через дорожку живут,

      А один другого не видит.

(Глаза.)

      На ночь два оконца

      Сами закрываются,

      А с восходом солнца

      Сами открываются.

(Глаза.)

      Твои помощники – взгляни –

      Десяток дружных братцев.

      Как славно жить, когда они

      Работы не боятся.

      И, как хороший мальчик,

      Послушен каждый… (пальчик).

      Всегда он в работе,

      Как мы говорим,

      А отдыхает,

      Когда мы молчим.

(Язык.)

      Красные двери в пещере моей,

      Белые звери сидят у дверей.

      И мясо, и хлеб – всю добычу мою –

      Я с радостью белым зверям отдаю.

(Губы и зубы.)[1]

      Управляю человеком,

      Думаю, решаю.

      С высоты на всех смотрю

      Зоркими глазами.

(Голова.)

      На плечах сижу,

      Голову держу.

(Шея.)

      Не живут в нас раки,

      Не живут моллюски.

      Говорят частенько,

      Что мы на макушке.

      Ловим звуки и шумы,

      Лечимся от тишины.

(Уши.)

      Быстро запахи