и Марк.
Александра разворачивается назад и одаривает Марка лучезарной улыбкой. Парень невольно отвечает ей тем же, и на его щеках появляется легкий румянец. Краем глаза Александра замечает на себе чей-то проницательный взгляд, и это заставляет ее почувствовать легкий дискомфорт. Она поворачивает голову и замечает Вику – та сверлит ее своими глазами-пистолетами. Сложно передать, что именно выражает ее лицо: смесь глубокой обиды и досады или же чистую ненависть.
В какой-то момент Александре кажется, что Вика готова разреветься прямо на месте, но отличница изо всех сил держит себя в руках. Ухмыльнувшись, “победительница” сводит взгляд с "пораженной" и старается больше не встречаться взглядом с ревнивой одноклассницей.
Слова учителя вмиг превращаются в пустой звук – мысли Александры теперь заняты Марком, предстоящими занятиями по математике и их ежедневными встречами после уроков. Они нужны, чтобы как следует разобрать все необходимые темы. День учителя пройдет на следующей недели, и на подготовку у учеников остается несколько дней.
– Каждый из вас должен будет подойти к учителю-предметнику и взять у него запланированную на урок программу. Чтобы никакой отсебятины!
Звенит долгожданный звонок. Внеплановый классный час подходит к концу.
– Напоминаю о том, что почти каждую неделю я выслушиваю жалобы насчет постоянной болтовни в классе. Если к концу четверти вы не исправитесь, то весь оставшийся год просидите так, как решу я!
– Не волнуйтесь, Ольга Васильевна. Будем как мыши! – заверяет ее главный заводила класса, Леша Вакилов.
***
Середина учебного дня: урок права в самом разгаре. Александра, как всегда, предпочитает незаметно провести его в телефоне. Там намного интереснее, чем в жестокой реальности. Там она может отвлечься от постоянной суеты и хоть как-то приподнять себе настроение.
На очередной вопрос учителя отреагировала только Вика, отличница уже пять минут что-то подробно рассказывает всему классу. По лицу Владимира Владимировича заметно, что ему интересно слушать каждое ее слово. В какой-то момент Александре становится безумно смешно от происходящего – она не слышит, о чем идет речь, но представляет, как надрывисто сейчас звучит голос сутулой брюнетки, которая привыкла до малейшей детали пояснять свой и без того нудный ответ. В уши Александры вставлены черные наушники, которые ей удачно удается скрывать под рыжими, словно пламя, волосами. Она с нетерпением ждет, когда этот скучный урок закончится и можно будет покинуть душный кабинет. Но стоит девушке бросить взгляд на часы, как она видит, что минутная стрелка сдвинулась всего на несколько миллиметров – картина на циферблате практически не изменилась. Даже с музыкой время на этом скучном уроке тянется как тугая резина!
И вдруг Александра замечает, что строгий взгляд учителя нацелен прямо на нее. Ей становится неловко, и она спешит уткнуться в пустую тетрадь. Из-за наушников она не может расслышать, что творится в классе, и, естественно, не в состоянии вести конспект. Рот учителя начинает открывается, при этом его глаза все еще направлены на девушку.