Мэри Роуз Блэк

Пепельное солнце


Скачать книгу

До встречи!

      Он тихо смеётся, кивает и с крутым поворотом на месте направляется в сторону остановки. Пару секунд смотрю ему в след, после чего запираю дверь.

      Вечером того же дня – легла я рано даже для субботы – мне приснился сон с его участием. Уже не помню, что было в начале или в конце, как и в любом другом сне, известна и отчётлива в памяти всегда середина, самый пик развития событий.

      Помню, как иду по двору школы и вижу его у ворот, неподалёку от склада спортинвентаря, единственном месте, треугольнике два на три метра, куда не падает обзор камеры наблюдения. Он стоит там, куртка расстёгнута, на улице солнце, но ветрено, волосы хлещут по лицу, в руке у него сигарета. Я о чём-то спрашиваю его, он улыбается мне, делая затяжку. Вид при этом у всей позы расслабленный, отстранённый, «крутой».

      Позже, перед следующим уроком в среду, я скажу ему об этом сне – он посмеется, поклявшись, что точно не курит. Да я и сама знала это. Интересно другое: почему моё подсознание нарисовало Нюда именно таким? Почему именно «плохим мальчиком»? Потому что мне в юности нравились точно такие?

      И сам факт появления во сне. Что он значит? «Зацикленность на предмете»?. Не совсем. Я не могу думать о нём. Он мой ученик. Ничего больше. Да, между нами уже назревало что-то типа дружбы, приятельских чувств. Мне нельзя с ним дружить, я должна быть выше его.

      Но уже тогда собственным словам я не верила.

      Глава 4

      Ситуация изменилась не в лучшую сторону, когда вся школа узнала, что Нюд начал встречаться с Шеннон Пирс, девчонкой «плохого поведения» из одиннадцатого класса. Теперь они маячили у меня перед глазами в коридорах, на улице он стоял рядом, обдаваемый дымом из её сигареты, в том самом треугольнике из моего сна. Больше сон не казался мне странным, ибо был в своём роде пророческим.

      На уроке Нюд витал в облаках, взглядом я часто останавливалась на нём. Пару секунд мы смотрели друг на друга, затем он прятал голову вниз. Уже тогда я начала замечать за собой, что совершенно не чувствую себя его учителем, словно мы одного возраста, словно мы… друзья.

      Когда он подошёл сдать домашний доклад, я ощутила запах табака и сообщила ему об этом.

      – Да нет-нет, я сам не курю, – отмахивался он, – это всё Шеннон. Ещё и кусается.

      Взгляд скользнул на шею, с правой стороны замечаю укус – завтра он станет малиновым. Нюд касается рукой кожи, выше натягивает ворот толстовки. Он испытующе смотрит в моё лицо, не могу понять выражение глаз. Раздосадовано отводит взгляд. Что это было?

      – А вы будете на осеннем балу? – выпрямившись и поправив рюкзак на плече, интересуется он несколько сухим тоном.

      Делаю скучающий и безынтересный вид.

      – Ну да, как и остальные учителя. Должны следить за вами, чтобы вы чего не учудили.

      – М-м, понял. Кстати, а почему у меня за последнее эссе «тройка»? Я же вроде всё написал. Мама увидела и начала заваливать вопросами.

      Поднимаю на него взгляд ну-неужели-непонятно:

      – А потому, что нет собственного мнения о поступках Фауста, не описал проблему