Ольга Югова

Сага о МаТане, или Сестры-двойняшки: скоро в школу


Скачать книгу

эмбриончик! Я его обожаю!» Самовлюбленная девочка.

      Маха шагает с журналом в руках и шмяк! Встает и говорит: «ничего, я как-нибудь справлюсь». И вообще она теперь непрерывно носится по комнатам, то с журналами, то с игрушками. Топ-топ-топ. А Таня села читать книжку «Взрывной ребенок», которую я купила вообще-то для себя. Но если она сама ее прочитает, еще лучше будет))

      Маха: «на Таню, кажется, нагуляла математика». На Таню периодически что-то нагуливает, то математика, то чтение.

      Утром Маха переквалифицировалась на кашель, хотя это вообще для нее нетипично. Я позвала ее на ингаляцию. Маха просит: «пять – десять минут на пожмяканье семечек, и я приду паровозиться, ладно?» «Паровозиться» – это машкино новое наименование процесса ингаляции, потому что ингалятор у нас паровозик. Мы его купили девочкам в реанимацию еще.

      Жмякаю Махе ноги, приходи Таня и помогает мне – трогает машкины пятки, щекочет и смеется: «у нее лапка как из теста. Только не ставили в духовку». И не надо в духовку, нам и так отлично!

      Ингаляция Махе помогла, и на улице такое светило солнце, что мы хоть ненадолго пошли погулять. Маха шагала и рассуждала, на что какая лужа похожа: «эта лужа похожа на рыбу-луну! А эта лужа напоминает валторну». Я даже присмотрелась к луже внимательней, чтобы знать, как выглядит валторна.

      А после обеда к девочкам пришла наша художница, и они засели за творчество. Как раз когда за окном весна опять превратилась в зиму, и началась метель, пурга, снегопад и буран.

      После художеств, где Маха сначала стеснялась, а потом развернулась во всю широту своей художественной души, Таня полезла на спортивный комплекс: «это настоящая лазичная площадка». А Маха на радостях тоже стала бегать и прыгать – у нее получается рисовать! Это ли не радость))

      Таня заинтересовалась, из чего делают туторы. Пока я объясняла про турбокаст, она предложила свою версию: «дерево, фарфор, пластмасса, пор фавор!» Это она еще помнит мои уроки испанского.

      Спрашиваю у девочек, что они будут на ужин. Маха важно: «а что ты можешь предложить?» У нее всегда деловой подход ко всем вопросам.

      Утром девочки снова пришли ко мне. Маха тут же взобралась на подоконник ворошить семечки – чем она будет заниматься, когда мы уберем кормушку? А ведь на днях уже. А Таня нырнула ко мне под одеяло и стала нежиться: «мама, ты такая милая, милее всех. Я люблю тебя сильнее всех на свете!» Потом накрылась с головой и увидела мои уходящие в перспективу ноги: «мама, ты такая длинная, тебе нет конца!» А то! Когда она и мена накрыла одеялом с головой, я сказала, что мы сейчас задохнемся. Таня: «ничего задохнутыми будем». Вообще ни в чем нет проблем!

      Потом Таня стала щипаться и на мои протестующие вопли сказала: «ничего, мам, я тебя люблю». Щипная у нее любовь временами.

      Бабуля спросила Маху, что такое валторна. Маха деловито: «это такая труба, закрученная улиткой!» Я даже знаю, из какой книжки они набрались таких сведений,