СВЯЗИ или связи КАКИХ ПАР ОЩУЩЕНИЙ И ПОВЕДЕНИЯ должна запоминать система преобразований?
Система обязана запоминать те новые связи или пары ощущений и поведения, которые позволили первый раз обеспечить адаптацию.
Какую адаптацию? А адаптацию по всем функциям живого, например, присвоение энергии или сырья для выработки энергии в полезном энергодобывающем поведении! Или преодоление опасности чужих объектов среды через полезное защитное поведение.
То есть «система преобразования» должна 1) искать и отбирать ВАЖНЫЕ ДЛЯ ФУНКЦИЙ ЖИВОГО формы ощущений и поведения, ведущие к адаптации; 2) запоминать такие обнаруженные в опыте связи между ощущением и поведением и 3) выбирать из памяти эту информацию в случае повтора ситуаций в среде.
2. Потребность. Язык. Мотивация. Навык
Итак, что такое адаптация и информация, мы уже знаем. Это уже немало потому, что информация в психологии получила новое и более точное разъяснение. А что такое психика, не знают вполне и сами специалисты – они просто спорят друг с другом и с различных позиций ее исследуют.
Наука Психология до сих пор представляет собой совокупность отдельных теорий, которые плохо совмещены или просто фрагментарны. Практически все они отражают ценные стороны психики, несут рациональное зерно, но охватывают явление психики не целостно, а частями. При этом многие из теорий не точно определяют границы полезности. Нередко они противостоят друг другу. Важные результаты могут сосуществовать в старых системах наряду с прошлыми заблуждениями, но порой включают новые неточности. Отдельные подходы содержат различающиеся группы понятий и терминов, имеют свои профессиональные языки. По нашей тематике самые важные и общие из таких теорий, представляющие поведение человека, – это различные теории потребностей, предшествующие теории Маслоу. Конкурируют и новые «сжатые» теории потребностей, психоанализ, бихевиоризм как теория сигнал-рефлексных связей, теории когниций и целеполагания, частичные или краевые теории мотивации, как Фрейда, Херцберга, Макклелланда, теория эмоций.
Все они в разной степени не полны в представлении психического и у высших животных, и у Человека. Значительная часть из этих теорий серьезно изолирована от материального бытия человека и принципа адаптации Живого. Существует ряд важных (распространенных) психических преобразований в высшей психике, которые вообще не представимы внутри общих теорий и рассматриваются отдельно – это, например, цели, эмоции, формирование навыков, появление ориентировочных состояний.
Такое положение в «одной отдельно взятой» науке не должно восприниматься трагически. Живое и Человек – это самый сложный вид материи, который нам известен в Природе.
И не зря между естественными и гуманитарными (человеческими) науками обнаружился разрыв. Из предшествующего нет теории выхода на следующий уровень.