в многолюдных местах).
– Дневник мыслей: Пациент ведет дневник, где записывает свои мысли, чувства и поведение в различных ситуациях, особенно тех, которые вызывают у него тревогу или дискомфорт. Это помогает выявить и скорректировать искажённые мысли, а также отслеживать прогресс в изменении убеждений и улучшении социальных навыков.
Результаты когнитивно-поведенческой терапии при шизотипическом расстройстве личности
– Снижение параноидных и эксцентричных убеждений: После прохождения курса КПТ пациенты начинают осознавать нелогичность своих мыслей и убеждений, что способствует снижению симптомов паранойи и магического мышления.
– Улучшение социальной адаптации: Развитие социальных навыков позволяет пациентам чувствовать себя более уверенно в социальных ситуациях, а также улучшать межличностные отношения, уменьшая их изоляцию.
– Снижение тревоги и депрессии: КПТ помогает пациентам снизить уровень тревожности, улучшая их способность справляться с неприятными эмоциями и переживаниями.
– Повышение качества жизни: Уменьшение симптомов шизотипического расстройства и улучшение социальных навыков помогает пациентам вести более нормализованную и удовлетворённую жизнь, снижая уровень социальной изоляции.
Примеры упражнений в когнитивно-поведенческой терапии (КПТ) при шизотипическом расстройстве личности (ШРЛ)
Когнитивно-поведенческая терапия при шизотипическом расстройстве личности направлена на коррекцию искажённых убеждений, снижение социальной тревожности и улучшение взаимодействия с окружающими. Вот несколько упражнений, которые могут быть использованы в ходе терапии:
1. Переосмысление магических убеждений
Цель: Помочь пациенту осознать иррациональность магических или сверхъестественных убеждений.
Шаги:
– Записать одно или несколько магических убеждений, которые пациент считает реальными (например, «Я могу предсказать будущее», «Мои мысли могут повлиять на события»).
– Оценить, насколько эти убеждения логичны и обоснованы.
– Найти примеры, которые доказывают обратное. Например, если пациент верит, что его мысли могут контролировать события, предложите ему записать конкретные случаи, когда эти мысли не приводили к изменениям.
– Заменить иррациональные убеждения более рациональными. Например, можно заменить мысль «Я могу повлиять на ситуацию своими мыслями» на «Мои мысли не могут воздействовать на реальные события, но я могу действовать, чтобы изменить свою реальность».
Результат: Пациент начинает осознавать нелогичность своих убеждений и учится смотреть на мир более объективно.
2. Экспозиция к социальным ситуациям
Цель: Снизить уровень социальной тревожности и повысить уверенность в общении.
Шаги:
– Подготовить список социальных ситуаций, которые вызывают у пациента тревогу,