«тройка».
Сейчас появились смартфоны – идеальные шпаргалки для самых продвинутых из хитрюг. И ведь списывают, даже при строгом надзоре. С этими технически вооружёнными лицами очень хорош только прямой диалог: вопрос –ответ, второй вопрос и т.д.
Чтобы не было пауз и можно увидеть редкие проблески знаний, которые чудом залетели и застряли в голове. А это уже хорошее начало и можно взять ручку и поставить такую желанную «тройку».
Консультация по диплому.
Консультация – это такой вид занятия, когда ты отвечаешь на вопросы студента, не стоя у трибуны или у доски, а сидишь за столом, в свободной позе, слушаешь вопрос, ищешь в уме ответ, берешь книгу или справочник, ручку и бумагу или отвечаешь словами.
У каждого из есть дни консультаций и часы, когда ты можешь консультировать группу студентов по курсовым проектам и дипломников: магистров – осенью, бакалавров – весной.
Кроме того, в период сессии лектор обязан накануне экзамена дать консультацию по темам и задачам, которые вынесены в экзаменационные билеты. Консультации, в отличие от занятий, добровольны для студента и обязательны для преподавателя. В первые дни семестра посетителей единицы, поэтому преподаватель может в это время заниматься другим, например, писать методические указания или отчет. Что набежало, то и делает, главное, время не теряет.
Сегодня обычный день, и я после лекции сижу в преподавательской за своим столом в ожидании подопечных. Один из них – мой студент. Дун из Китая, готовит выпускную работу магистра и довольно регулярно меня навещает.
Но вначале – кто такой магистр? Чем он отличается от инженера? Если Вы знаете, кто такой инженер, то добавив к нему опыт научных исследований, умение создавать их методику (повар на научной кухне) и немного, чуть-чуть навыков преподавания, мы и получим такого комби-инженера. На Западе есть магистры, мы идем в Европу, поэтому и у нас есть и будут магистры.
В моей практике много лет кафедра готовила инженеров-механиков, у которых в дипломном проекте был раздел НИР, а у магистров к этому добавились еще и курсы лекций, что ранее не практиковалось. Так что различие между инженером и магистром есть. Магистрами становятся после получения диплома бакалавра за 1,5 года обучения и защиты выпускной работы.
В моем вузе демократический стиль управления. Один из его элементов – руководителя диплома бакалавра или магистра выбирает студент, а тот предлагает ему тему проекта и консультирует ней до дня защиты. Студенческое сарафанное радио точно существует, хотя его телефонов не знаю. Это радио разносит информацию о нас, преподавателях, а студенты его слушают и делают выбор, как правило, случайный…
Хотя бывает и другой вариант, когда студент задолго до диплома интересуется каким-то техническим вопросом, включает его в свои курсовые проекты, обсуждает с консультантом, который как-бы автоматически и становится руководителем его выпускной работы.
Тема уже есть, осталось