Autonomía personal y salud infantil. SSC322_3. Laura Salazar Valencia

3. Resumen

       Ejercicios de repaso y autoevaluación

       Capítulo 2 El control de esfínteres

       1. Introducción

       2. El control de esfínteres

       3. Resumen

       Ejercicios de repaso y autoevaluación

       Capítulo 3 La autonomía e identidad personales

       1. Introducción

       2. La autonomía e identidad personales

       3. Resumen

       Ejercicios de repaso y autoevaluación

       Bloque 4 Programación, entrenamiento y evaluación de datos de autonomía infantiles

       Capítulo 1 Formación del hábito

       1. Introducción

       2. Formación del hábito

       4. Reglas para la formación de hábitos

       5. Fases en la adquisición de hábitos

       6. Resumen

       Ejercicios de repaso y autoevaluación

       Capítulo 2 Observación y análisis de la conducta

       1. Introducción

       2. Observación y análisis de la conducta

       3. Resumen

       Ejercicios de repaso y autoevaluación

       Capítulo 3 Aplicación de la programación y de la evaluación al desarrollo de proyectos de formación de hábitos

       1. Introducción

       2. Aplicación de la programación y de la evaluación al desarrollo de proyectos de formación de hábitos

       3. Factores a tener en cuenta antes de programar

       4. Los elementos de la programación del hábito

       5. Programa de hábitos

       6. La cooperación de la familia en la escuela

       7. Resumen

       Ejercicios de repaso y autoevaluación

       Capítulo 4 Estrategias educativas de creación y mantenimiento de hábitos

       1. Introducción

       2. Estrategias educativas de creación y mantenimiento de hábitos

       3. Estrategias de refuerzo de los hábitos adquiridos

       4. Resumen

       Ejercicios de repaso y autoevaluación

       Bloque 5 Enfermedades infantiles y trastornos más habituales relacionados con la alimentación, higiene, sueño y otros hábitos

       Capítulo 1 Enfermedades infantiles y trastornos habituales. Pautas de intervención

       1. Introducción

       2. Enfermedades infantiles y trastornos habituales. Pautas de intervención

       3. Resumen

       Ejercicios de repaso y autoevaluación

       Capítulo 2 Trastornos derivados de la discapacidad o situaciones de inadaptación social. Pautas de intervención

       1. Introducción

       2. Trastornos derivados de la discapacidad o situaciones de inadaptación social. Pautas de intervención

       3. Resumen

       Ejercicios de repaso y autoevaluación

       Capítulo 3 Servicios especializados

       1. Introducción

       2. Servicios especializados

       3. Resumen

       Ejercicios de repaso y autoevaluación

       Bloque 6 Accidentes infantiles: situaciones habituales y pautas de intervención

       Capítulo