и подумал. Но училка эта оказалось еще свирепее, чем та предыдущая карга усатая. Никто даже пискнуть не смел. «Что за сверхспособность такая у этих учителей?» – подумал я, глядя на своих смирных одноклассников, которых вчера тока с урока выгоняли и к директору вызывали.
В общем, вскоре дошла очередь до Колбаскина. Ну я и пошел к доске. А обычно, как было? Мне с первой парты учебник повернут, а я и читаю стих потихоньку, типа, сам выучил. Там сидели обычно Ларик и Катька. Хоть они и странные, но ребята ничего так. Ну вот, значит, выхожу я к доске и подхожу к первой парте поближе.
– Кать, поверни, – говорю ей и пальцем так дергаю, типа, давай, давай, не медли.
А они такие вдвоем зыркают на меня, словно я какая-то макака в зоопарке. Только таблички с надписью и не хватает: Макакус Колбаскинус, родом из города Зурбинск, РФ.
– Поверните, пс, пс, – я тихонько псыкаю им.
Ноль реакции. «Вот гаденыши! – думаю. – Одноклассники еще называются».
– Что молчишь, Колбаскин?
– Вспоминаю, – говорю я спокойно, а сам уже в дикой панике.
– Название хоть помнишь? – издевается училка эта надо мной.
– Конечно. Пс, пс, Ларик, Ларик.
А у него лицо, словно камень, да и сердце, видать, тоже. «Всё, попал, – думаю. – Вот шлепанцы недоделанные».
– Ладно, Колбаскин, не мучай себя. Два тебе. Неси дневник сюда.
– Пожалуйста, я сейчас посижу, повторю немного и расскажу.
– Нет, Колбаскин, четыре дня у тебя было. Давай дневник.
Прикиньте, что творят. Но это еще не все. Остальные как рассказывали, вы бы слышали. Я, честно, был в глубочайшем, беспробудном шоке. Вы представляете, Ванька, Ванька, этот юморист недоделанный, который и читать-то вслух не мог нормально, вышел и так рассказал, что сам автор этот, наверное, в гробу ему похлопал. Короче, все там получили 5 или 4 с плюсом, кроме меня, конечно. Что за жизнь-то такая?
Да, кстати, я еще одну двойку всхлопотал. Прикиньте. За то, что не смог проанализировать стих, который я не выучил. А знаете, кого спрашивали этот никчемный анализ? Колбаскина. Да. И только Колбаскина. Я ее, эту училку – седовласку кривоносую, спрашиваю:
– А почему я опять отвечаю?
А она мне в ответ:
– Потому что у тебя нет сверхспособностей и ты – обычный, – вот, что она мне сказала, да так злобно еще.
– С чего вы это взяли? – спрашиваю ее.
– Все так говорят.
– Ну и ладно, да хоть бы и так. Но где здесь логика тогда вообще, в том, что я должен отвечать?
– Логика – не твое дело, – говорит. – Твое дело слушаться и не пререкаться.
Во как! «Ох, и навешает мне батя люлей», – подумал я в тот момент с толикой такой огромной горечи.
Глава 3. Я тоже хочу сверхспособности.
На перемену, честно сказать, я уже побаивался выходить. Мало ли, что там со мной сделают ненормальные эти. Нас, короче, опять построили, и мы вышли, как на выгул.
В общем, я твердо решил провести время с пользой. «Может, у меня все-таки есть сверхспособность?» – так я подумал.