ясную «дисциплину”: «экономическая политика», которая некоторыми авторами не признавалась за теоретическую науку, а рассматривалась как прикладная область, в которой дается разбор практики Советского государства»[307].
В решениях ЦК ВКП (б) была утверждена и новая схема курса политической экономии[308]. В статье говорилось также о необходимости насыщения курса политэкономии конкретным историческим материалом и усиления критики буржуазных и оппортунистических теорий.
С этого момента началась интенсивная работа по подготовке макета учебника по политической экономии. В течение 1938–1940 гг. группой ведущих экономистов в составе К. В. Островитянова, Л. А. Леонтьева, Д. Т. Шепилова, Л. М. Гатовского, А. И. Пашкова, П. Ф. Юдина и др. были подготовлены три его варианта. Обновленный макет учебника был представлен в ЦК ВКП (б) в 1941 году. С ним ознакомился И. В. Сталин и высказал свои замечания и предложения. Однако начавшаяся Великая Отечественная война приостановила дальнейшую работу по его совершенствованию.
Несмотря на это, в 1943 году в советских вузах был введен курс политической экономии. В условиях отсутствия учебника, программ и каких-либо других методических материалов по политэкономии публикация в журнале «Под знаменем марксизма» редакционной статьи «Некоторые вопросы преподавания политической экономии» имела очень важное значение. В ней как на основной недостаток указывалось на то, что «зачастую преподаватели политической экономии не давали слушателям ясного, полного и четкого определения предмета политической экономии. Они часто даже не ставили перед собой задачи – дать такое определение предмета политической экономии, которое охватывало бы все стороны этого предмета»[309].
Поэтому вопросу о предмете политэкономии в статье уделялось особое внимание. «Политическая экономия, – говорилось в ней, – есть наука о развитии общественно-производственных, т. е. экономических, отношений людей. Она выясняет законы, управляющие производством и распределением необходимых предметов потребления – как личного, так и производительного потребления, – в человеческом обществе на различных ступенях его развития»[310]. Это определение стало рассматриваться как отправной пункт в преподавании политэкономии.
Анализируя «раздел, посвященный социалистическому строю» как «наиболее ответственный в курсе политической экономии», авторы данной статьи выделяли в нем две основные составные части, из которых одна трактует подготовление социалистического способа производства, а вторая посвящена основным чертам этого способа производства. «Первая часть охватывает переходный период от капитализма к социализму… Вторая часть посвящена характеристике социалистической системы народного хозяйства»[311].
В послевоенный период работа над учебником по политической экономии активизировалась, но была закончена лишь к 50-м годам. Существенно