и появляются другие признаки старения. Начинают развиваться расстройства, связанные со стрессом и напряжённым образом жизни, например пептическая язва или ишемическая болезнь сердца. К концу раннего взрослого возраста женщины начинают утрачивать свою репродуктивную способность. Снижающиеся по мере достижения конца раннего взрослого возраста физические возможности мужчины напоминают ему о том, что его способности брать на себя новые физические занятия ограничены и что источниками удовольствия нужно выбирать более спокойные виды деятельности.
В ранний взрослый период происходит множество психологических изменений. Первое – инициация в мире взрослых, в котором правила, выученные в детских играх или во время жизни дома с мамой и папой, более не применимы. В раннем взрослом возрасте люди учатся разрабатывать правила, которые работают для них, в то же время формально соблюдая общепринятые правила поведения. Они учатся лгать, когда это необходимо, и говорить правду, когда это наиболее полезно, демонстрировать свои лучшие стороны новому работодателю и расслабляться лишь тогда, когда работа выполнена. У них развивается способность находить друзей среди взрослых, но оставаться достаточно сепарированными от них, чтобы не следовать вслепую туда, куда их ведут.
Те, кто решает завести детей, заново проживают собственное детство и получают возможность косвенно переработать собственные детские конфликты и дать своим детям то, чего им бы самим хотелось иметь в детстве. Обычно жизненная стадия раннего взрослого возраста человека включает весь период роста его детей. Одна из финальных точек раннего взрослого возраста для женщин, помимо менопаузы, – уход из дома их детей. Тогда (если не раньше) женщины могут решить определить себя как человека, отдельного от супругов и детей, и заново войти в профессиональный мир, который им, вероятно, пришлось покинуть для того, чтобы воспитать детей.
Во время раннего взрослого возраста происходят глобальные изменения в социальных ролях. Молодые взрослые подобны подмастерьям в мире взрослых – это младшие члены общества. Молодые взрослые в начале четвёртого десятка зачастую пребывают на вершине своих профессиональных и социальных успехов, достигают максимальной профессиональной и социальной реализации и надёжно закрепляются в профессиональном мире. Изменения социальных ролей женщин во время этого периода более сложны, чем изменения у мужчин. Воспитание детей часто приостанавливает карьерный рост женщин, и они тратят на это значительную часть своего раннего взрослого возраста, вследствие чего их карьерное развитие значительно отстаёт от тех, кто не прерывал своих карьер. В то время как мужчины обычно идентифицируются со своей работой или профессией, женщины склонны колебаться между рабочей или профессиональной идентичностью и идентичностью в качестве жён и матерей. У некоторых женщин на всю жизнь утверждается материнская идентичность. Другим приходится искать