мог не понимать того, что надо понять.
А значит и понимать тут было нечего.
⁃ Почему в школе не был?
Он закончил курить.
⁃ Болел я. – отвечает, садясь. – А что там?
⁃ Ты болеешь?
⁃ Да.
⁃ Скажи мне честно: ты не хочешь об этом говорить? – я держал в руках рукопись.
⁃ Не хочу. Честно.
⁃ Да мне все равно. – говорю. – Все равно будем.
⁃ Хорошо, давай.
А что сказать?..
⁃ Я тебе даже «рукопись» эту подготовил. Специально напечатал текст, считай книгу дал, специально, для тебя. И ты так.
⁃ Извини. – он положил ногу на ногу. – Да и чего ты? Неужели тебя это так расстраивает?
⁃ Конечно расстраивает!
⁃ Почему же? Кстати, не хочешь чаю?
⁃ Не хочу.
⁃ Да, ты прав. – зевает, прикрывая рот рукой – И рукопись, и чай, и не выходил со мной целый месяц. Все ждал что прочитаю. Кстати, как там та девушка, о которой ты мне рассказывал, нашел ее?
⁃ Нет… Ищу ещё. Не отходи от темы
⁃ Темы? Да какая у нас тема. Ты говорил она живет сейчас в Питере?
⁃ Нет.
⁃ И она была очень умной, хорошей и понимающей. И так далее. Но вы почему-то расстались. Так?
⁃ Мы не расстались, я ее заблокировал так как хотел доказать… И вообще я просил тебя не отвлекаться. Почему ты меня так бесишь? Ты не представляешь как мне все это неприятно.
Он пристально посмотрел на меня.
⁃ Может, поедим чего?
⁃ Черт с тобой! – крикнул я.
Скоро пришли его родители. Я пошел здороваться с ними, Антон отпустил пару шуток. Теперь то я понимаю – слова действительно не находятся. Ни у кого и ни про что. Иногда мне начинает казаться, что это только нашего поколения болезнь: просто не о чем болтать… Опустела глотка.
Я наврал сильно, назвав эту главу «диалогом».
⁃ Пойми, мне неинтересно это обсуждать. Я не знаю что говорить. Ну прочел я и… И вообще – правды нет, сам сказал, ну вот и твой рассказ неправда – зачем нам о нем говорить?
⁃ Речь не про это! – раздраженно.
⁃ А про что тогда речь? Объясни мне, я слушаю. Вот ты говоришь, например, что специально слог тут менял, а скажи тогда: зачем? Сможешь мне объяснить?
⁃ Ну, это… понимаешь, когда ты уже…
⁃ Нет, ты мне прямо объясни, что это означает. Можешь?
⁃ Могу.
⁃ Так объясняй, не тяни.
⁃ Ну…
⁃ Ну?
⁃ В общем, я не знаю.
⁃ Видишь! – крикнул он, хлопая руками.
⁃ Что видишь? Конечно же я не помню, – продолжал я раздражаться, – столько времени прошло. Там столько всего – все невозможно в голове удержать!
Затем, правда, диалог кое-как, но пошел. Я открестился от рассказа – его я мог не помнить, но ведь дело и не в нем же! Самой главной была идея, ее мне было не забыть. О ней и заговорил.
Возник спор, достаточно хаотичный. Он что-то отвечал, тоже самое и я… – но в действительности мы не понимали друг-друга.
Выписать сюда весь спор было бы невозможно, да и бессмысленно тоже. Я сам там ничего не сказал, лишь пытался. Потому в следующей