им значимости и не позволяя им определять свое поведение.Когнитивная диффузия:
Техники осознанности помогают человеку быть в моменте, а не застревать в прошлых переживаниях или беспокойствах о будущем. Для человека с инвалидностью это может быть полезно для снижения стресса и повышения качества жизни в настоящем моменте.Моментальное присутствие (Mindfulness):
В ACT важным аспектом является выявление и фокусировка на жизненных ценностях. Даже с инвалидностью можно продолжать стремиться к целям, которые соответствуют личным ценностям, например, поддержка близких, развитие личных интересов или участие в общественной жизни.Ценности:
ACT помогает человеку взять ответственность за свою жизнь, несмотря на инвалидность. Это включает активные шаги к реализации своих ценностей, несмотря на трудности. Например, это может быть участие в групповой терапии или освоение новых способов общения.Принятие ответственности за свои действия:
Основные техники ACT для людей после инвалидизации
Техника принятия (Acceptance):
Клиенту предлагается научиться принимать те эмоции и физические ощущения, которые сопровождают инвалидность. Например, это могут быть страх, боль, стыд или чувство беспомощности. Вместо того, чтобы избегать или бороться с этими переживаниями, человек учится позволять им быть, не позволяя им контролировать его поведение.
Пример: «Я чувствую страх, когда думаю о людях, смотрящих на меня. Я могу почувствовать этот страх, но это не определяет, как я буду действовать. Я могу выйти и пообщаться с людьми.»
Когнитивная диффузия:
Этот процесс помогает людям отделить себя от своих мыслей, не воспринимая их как факты. Например, клиент может научиться понимать, что мысль «Я бесполезен» – это всего лишь мысль, а не объективная реальность.
Пример: «Я замечаю, что думаю: «Я больше никому не нужен». Я понимаю, что это всего лишь мысль, и не буду позволять ей диктовать, что я буду делать.»
Техники осознанности (Mindfulness):
Практика осознанности помогает человеку оставаться в настоящем моменте, а не беспокоиться о будущем или сожалеть о прошлом. Для людей после инвалидизации это может помочь в снижении стресса и повышении качества жизни.
Пример: В конце каждого дня клиент может сделать 5 минутную практику глубокого дыхания, сосредоточив внимание на своем дыхании и ощущениях в теле, чтобы уменьшить тревогу.
Определение ценностей и целей:
На этом этапе человек помогает определить, что важно для него в жизни, независимо от инвалидности. Это может включать заботу о семье, развитие хобби, волонтерскую деятельность или обучение. Затем разрабатываются конкретные шаги для того, чтобы эти ценности стали частью повседневной жизни.
Пример: «Я ценю связь с людьми, и я хочу поддерживать отношения с близкими, несмотря на ограничения. Я буду искать способы оставаться на связи, даже если это значит использовать технологические средства связи.»
План действий (Commitment):
Это включает в себя конкретные шаги, которые человек готов предпринять